Google Docs na escola: Uma ferramenta de escrita colaborativa

Possibilidades do Google Docs 





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 Google Docs na escola: ferramenta de escrita colaborativa

Como usar o Google Docs na prática pedagógica? Existem algumas possibilidades de utilizar as ferramentas do Google na escola, uma delas é a ferramenta google docs. Para o professor é muito prático porque nesta ferramenta do google docs, os alunos só precisam ter uma conta no gmail. Neste vídeo tutorial você vai compreender melhor, pois a professora explica o passo a passo de uma atividade. Veja: tutorial Google docs - ferramenta de escrita colaborativa.





Indicação de livro:

Para falar sobre escrita colaborativa preciso socializar um livro interessante que ainda estou lendo. Nesta postagem vou compartilhar com você o livro da renomada ROJO, Roxane (Org.) Escol@ Conectada: os multiletramentos e as TICs. 1. ed. São Paulo: Parábola, 2013. 

As temáticas abordadas no livro em cada capítulo contribuem para a elaboração de um conjunto precioso de reflexões sobre práticas de multiletramentos. Mas o que são os multiletramentos?

Multiletramento refere-se à capacidade de identificar, interpretar, criar e comunicar significado por meio de uma variedade de formas de comunicação, como a visual, oral, corporal, musical e alfabética. 

Importante destacar que o livro faz referência a internet como um instrumento importante e valioso que tem ajudado na democratização do acesso às práticas de letramento como leitura e escrita. 

O quarto capítulo aborda a escrita colaborativa e criativa. Em especial na página 85 do livro é possível ver em destaque a ferramenta do Google Docs.  A professora compartilha uma experiência vivenciada na escola trabalhando um gênero textual usando a ferramenta do  Google Docs com um grupo de alunos em sala de aula. 

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